大学院生開発のNIE授業が新聞に掲載されました

NIE 新聞_R

 社会認識教育学特講Ⅲ(担当 小原友行教授)の中で、博士課程前期1年生10名が開発した授業について、12月1日付の中国新聞朝刊の教育の紙面で掲載されました。開発された単元は、「知る」「考える」「伝える」をキーワードに東日本大震災からの復興支援を考えるNIE(Newspaper in Education, 教育に新聞を)の授業です。この成果は、12月6・7日に仙台市で開催される日本NIE学会の特別分科会で発表します。

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