「社会認識教育方法学特講Ⅰ・Ⅱ」で中学校の授業観察に行きました

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2月中旬から下旬にかけて,「社会認識教育方法学特講Ⅰ・Ⅱ」の授業で中学校の授業観察に行きました。
学習材を活用した授業を観察し,その後に研究協議を行います。
1年間かけて作成した学習材を授業実践者がどのように解釈し,授業で取り扱おうとするかを調査,分析します。
学習材についてはこちらをご参照ください。

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